На страницах районной газеты часто публикуются материалы о моих уважаемых коллегах – педагогах. И сами они делятся опытом, подавая статьи в «Районные новости».
Позади учебный год. Я вспоминаю и вновь анализирую свои уроки химии. Термины «химия», «химик» прочно вошли в нашу литературу, в монографии и учебники уже с начала XVII века.
Припомнила, как заинтересовал любознательных ребят – обучающихся XXI века – рассказ о первом русском учёном – естествоиспытателе Михаиле Васильевиче Ломоносове. В Публичном собрании Императорской академии Наук 6 сентября 1751 года в своём докладе «Слово о пользе химии» он сказал так: «Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие. Куда ни посмотри, куда ни оглянемся, везде обращаются перед очами нашими успехи её прилежания».
В ходе рассказа об этом талантливом учёном – естествоиспытателе мирового значения отметила, что Ломоносов был человеком энциклопедических знаний, поэтом, заложившим основы современного литературного языка, художником, историком.
Михаил Васильевич был создателем многих химических производств в России. Он разработал технологию и рецептуру цветного стекла. Первым из академиков Ломоносов приступил к подготовке уникальных учебников по химии.
Рассказывала ребятам ещё об одном известном отечественном учёном – Бутлерове Александре Михайловиче. Российский химик – органик, академик Петербургской академии наук, создавший (в 1861 году) и обосновавший теорию химического строения, согласно которой свойства веществ определяются порядком связей атомов в молекулах и их взаимным влиянием. Бутлеров первым объяснил (в 1864 году) явление изомерии. Он открыл полимеризацию изобутилена, синтезировал ряд органических соединений (уротропин, полимер формальдегида и другие). Известны его труды по сельскому хозяйству, пчеловодству.
- Александр Михайлович был поборником высшего образования для женщин, - подчёркивала в рассказе об этом учёном, обращая внимание девушек на такой важный нюанс.
Школьников, конечно же, не оставила равнодушными беседа, посвящённая Дмитрию Ивановичу Менделееву, российскому химику, разностороннему учёному, педагогу, который открыл (в 1869 году) периодический закон химических элементов – один из основных законов естествознания. Он оставил свыше 500 печатных трудов, среди которых классические «Основы химии» (части 1-2, 1869 – 1871, 13 издание, 1947) – первое стройное изложение неорганической химии.
В ходе разговора с ребятами отмечала, что Менделеев был автором фундаментальных исследований по химии, химической технологии, физике, метрологии, воздухоплаванию, метеорологии, сельскому хозяйству, экономике, народному просвещению и других, тесно связанных с потребностями развития производительных сил России.
Обучающихся заинтересовал, безусловно, тот факт, что этот известный учёный заложил основы теории растворов, предложил промышленный способ фракционного разделения нефти, изобрёл вид бездымного пороха. Дмитрий Иванович пропагандировал использование минеральных удобрений, орошение засушливых земель.
Менделеев был одним из инициаторов создания Русского химического общества (в 1868 году). Он являлся профессором Петербургского университета (в 1865 – 1890 годах). С 1876 –го Дмитрий Иванович - член – корреспондент Петербургской академии наук. Он был организатором и первым директором (в 1893 году) Главной палаты мер и весов (ныне ВНИИ метрологии имени Менделеева).
Обучающиеся были едины во мнении, что этих отечественных учёных по праву называют великими.
Кристина Осипенко,
учитель химии Калиновской средней школы
